Ibero-Amerika Studien: Masterstudiengang „Communication and Society in Ibero-America“ Unsere Studierende
Die Bewerbungsphase ist jetzt offen!
Studierende reflektieren über den Masterstudiengang
Ich genieße das Masterstudium am HCIAS ...
Julio Pedro Araujo Riedl
Mir hat der akademische Ansatz des HCIAS sehr gut gefallen. Die interdisziplinäre Perspektive ist für unsere berufliche und persönliche Entwicklung von unschätzbarem Wert. Die Atmosphäre am HCIAS ist unglaublich, und Heidelberg ist ein wunderbarer Ort zum Leben und Studieren!
Julio Pedro Araujo Riedl, Brasilien/Deutschland
Bacharel em Jornalismo
Praktikum bei Film Art Works, Marketing Film Production, Heidelberg
Während des Praktikums produzierter Dokumentarfilm: Cuentos LatinosVideobotschaft
Sonia Aleksandra Arnoldo
Der Masterstudiengang bedeutet für mich, meinen Horizont zu erweitern. Am HCIAS kommen wir alle aus unterschiedlichen kulturellen und akademischen Hintergründen, was zu einer einzigartigen Mischung aus Sichtweisen, Wissen und Komfortzonen führt und es ermöglicht, die eigene Perspektive zu erweitern. Wir lernen voneinander und miteinander, begleitet von unseren Dozenten und den Mitarbeitern des HCIAS, die uns nach Kräften unterstützen.
Sonia Aleksandra Arnoldo, Deutschland
BA in Intercultural European and American Studies with a minor in Media and Communication Studies
Marc Joan Bartosch
Der Masterstudiengang bedeutet für mich eine einmalige Gelegenheit zur intellektuellen Weiterentwicklung und beruflichen Entfaltung. Er bietet mir die Chance, mich intensiv mit den sozialen, kulturellen, politischen und kommunikativen Aspekten Lateinamerikas und der Iberischen Halbinsel auseinanderzusetzen, wodurch ich meinen Horizont erweitern und die Verflechtungen dieser Disziplinen kritisch hinterfragen kann.
Marc Joan Bartosch, Deutschland
B.A. Translation Studies, M.A. 'Communication and Society in Ibero-America'
Praktikum bei BASF Germany, Department Digital Engagement / Communication and Social Media Management
Masterarbeit zu “Extractivism and forced displacement in Guatemala: An analysis based on the Fenix Nickel Project”, betreut von Jun.-Prof. Dr. Rosa Lehmann und Jun.-Prof. Dr. Yaatsil Guevara González
Nach dem Abschluss als Communication Specialist bei BASF tätig.
Ilse Berumen Benuto
Der Masterstudiengang am HCIAS hat mir sowohl in akademischer als auch in persönlicher Hinsicht neue Denkweisen eröffnet. Der interdisziplinäre Ansatz hat mein Verständnis der iberoamerikanischen Dynamiken und ihrer tiefen Verflechtungen grundlegend verändert. Die Atmosphäre ist offen und förderlich; ein Raum, in dem wir Ideen frei erörtern und diskutieren können.
Ilse Berumen Benuto, Mexiko
Licenciada en Comunicación y Medios Digitales
Laura Bueno
Das HCIAS hat mir die Möglichkeit eröffnet, mein Studium in einem Bereich fortzusetzen, der mir zuvor verwehrt war. Dank des interdisziplinären Schwerpunkts dieses Masterstudiengangs kann ich mein Bachelorwissen mit anderen Fachgebieten verknüpfen und so neue Einblicke und ein neues Verständnis für die Welt gewinnen, nach denen ich mich schon lange gesehnt habe. Die Möglichkeit, mein Wissen in den Bereichen Sprachen und Critical Race Theory mit Soziologie und Anthropologie zu verknüpfen, ist eine einmalige Chance.
Laura Bueno, Dominikanische Republik/USA
BA in Modern Foreign Languages
Vannessa Buritica Albarracin
Aufgrund meiner Erfahrungen im Masterstudiengang 'Communication and Society in Ibero-America', den ich derzeit absolviere, empfinde ich es als Internationalistin als zutiefst erfüllend, da er meinen Werdegang mit einem klaren Ziel verbindet: sozialer Einfluss und kritische Reflexion. Er hat es mir ermöglicht, den Reichtum interkultureller Dialoge zu verstehen und ihn in einen Rahmen zu übertragen, der einen Raum darstellt, in dem diese Erfahrungen sowohl akademisch als auch menschlich Sinn ergeben. Das Programm verbindet nicht nur Realitäten in Iberoamerika, sondern spornt Nachwuchskräfte dazu an, Brücken zwischen Kulturen, Narrativen und globalen Herausforderungen zu schlagen und eröffnet so echte Chancen im Bereich der internationalen Kommunikation.
Teil dieser Gemeinschaft zu sein, ist zutiefst inspirierend, denn es verleiht der internationalen Erfahrung einen Sinn: Akteure auszubilden, die in der Lage sind, aus einer ethischen, strategischen und wahrhaft globalen Perspektive zu kommunizieren, zu verstehen und zu verändern.
Vannessa Buritica Albarracin, Kolumbien
Egresada de Relaciones Internacionales, Máster en Cooperación Internacional para el desarrollo, Magíster en Asuntos Internacionales
David Chapman
Was mir am Studium am HCIAS am besten gefallen hat, war die herzliche und unterstützende Gemeinschaft sowie die Vielfalt der Perspektiven und akademischen Hintergründe, die am Center vertreten sind, sowohl bei den Lehrkräften als auch bei meinen Kommilitonen. Der Masterstudiengang „Communication and Society in Ibero-America“ bot mir eine hervorragende Möglichkeit, meine Erfahrungen in der Linguistik durch Kenntnisse aus anderen Disziplinen zu ergänzen und mit diesen zu vergleichen. Ich hatte das Glück, Kurse in Umweltwissenschaften, Politikwissenschaft und Wirtschaftswissenschaften belegen zu können, die alle zu einem tieferen Verständnis der Region Iberoamerikas in ihrer ganzen Komplexität beigetragen haben. Der Kurs zu „Open Science and Replication“, den ich im Rahmen des HCIAS Masterstudiengangs besucht habe, sowie meine Erfahrungen bei der Mitarbeit an den HCIAS Working Papers waren für meine Bewerbung besonders hilfreich.
David Chapman, Großbritannien
BA Linguistics, MA 'Communication and Society in Ibero-America'
Forschungsaufenthalt an der Facultad de Comunicación e Imagen, Universidad de Chile
Masterarbeit zu “Socio-economic factors and language vitality in Ibero-America (Traditional Occupations and Indigenous Language Maintenance: A Case Study from Bolivia)”, betreut von Jun.-Prof. Dr. Alejandro Ecker und Prof. Dr. Francisco Moreno-Fernández
Nach dem Abschluss als Research Integrity Advisor bei Springer Nature, Heidelberg, tätig
Mariel Elizondo Romo
Das Masterstudium am HCIAS hat mir sehr gut gefallen, da wir dank seines interdisziplinären Charakters die Region Iberoamerikas aus verschiedenen, sich ergänzenden Perspektiven kennenlernen konnten, sodass jeder Kurs neue Lern- und Forschungsmöglichkeiten eröffnete. Die Dozierenden waren wirklich inspirierend: Sie alle waren Experten auf ihrem jeweiligen Gebiet und begeisterten sich für die Fächer, die sie unterrichteten. All dies vor dem Hintergrund einer kleinen, aber wunderschönen Stadt wie Heidelberg machte das Studium zu einer wahrhaft einzigartigen Erfahrung.
Mariel Elizondo Romo, Mexiko
Licenciada en Lengua y Literatura hispánicas, MA Psycholinguistics, MA 'Communication and Society in Ibero-America'
Praktikum bei CAPAS Universität Heidelberg
Masterarbeit zu “Community-based initiatives and Spanish as a Heritage Language in Germany”, betreut von Prof. Dr. Francisco Moreno-Fernández und Dr. Héctor Álvarez Mella
Nach dem Abschluss als Doktorandin am HCIAS tätig
María Paula Feliciano Acero
Das Masterstudium am HCIAS macht mir Spaß, weil es mir ermöglicht, meinen eigenen Kontext aus einer reflektierenden und wissenschaftlichen Perspektive zu betrachten, und mir gleichzeitig die Gelegenheit bietet, mehr über die Entwicklungen und Erfahrungen anderer lateinamerikanischer Länder zu erfahren. Es ermöglicht mir, mögliche Lösungen für die gemeinsamen gesellschaftlichen Herausforderungen zu erarbeiten, denen wir gegenüberstehen, und ergänzt meine wissenschaftliche Ausbildung in den Sozialwissenschaften, indem es mir sowohl methodische als auch theoretische Werkzeuge an die Hand gibt, um mich kritisch mit Fragen zu meinem Land und meiner Region auseinanderzusetzen.
María Paula Feliciano Acero, Kolumbien
Derecho, especialización en Derecho Constitucional
Praktikum bei Heinrich Böll Stiftung Baden-Württemberg
Erick Ricardo Flores Herrera
Ich habe mich für den Masterstudiengang des HCIAS entschieden, weil er mir eine akademische Perspektive und eine gute Ausgangsbasis für meine wissenschaftliche Laufbahn bietet. Mir gefiel die Möglichkeit, aus einer interdisziplinären Perspektive zu studieren und dabei von einer Fakultät zu profitieren, deren Mitglieder wissenschaftlich sehr aktiv sind. Es ist definitiv ein Studiengang, der sich für alle eignet, die sich für den iberoamerikanischen Raum interessieren.
Erick Ricardo Flores Herrera, El Salvador
Licenciado en Comunicación Social, MA 'Communication and Society in Ibero-America'
Forschungsaufenthalt an der University of Bergen (Norway), Faculty of Humanities, Department of Foreign Languages
Masterarbeit zu “Designing a Legal Corpus for Environmental Discourse: An Ecolinguistic and Critical Approach”, betreut von Prof. Dr. Francisco Moreno-Fernández und Jun.-Prof. Dr. Rosa Lehmann
Nach Abschluss am Vorbereiten eines Promotionsvorhabens am HCIAS
Karina Hidalgo Beltrán
Was mir am Masterstudiumgang des HCIAS am besten gefällt, ist die Vielfalt der Dozierenden und Studierenden sowie die Breite der Themen, die wir in jedem Seminar und jeder Vorlesung behandeln. Ich finde es äußerst bereichernd, verschiedene Themen in einem interdisziplinären Umfeld aus unterschiedlichen Perspektiven zu betrachten. Das hat mir dabei geholfen, meinen eigenen Weg zu finden, da ich daran interessiert bin, Sozialwissenschaften mit anderen kreativen Disziplinen zu verbinden.
Karina Hidalgo Beltrán, Mexiko
Licenciada en Comunicación y Periodismo
Daria Klymenko
Der Masterstudiengang des HCIAS macht mir Spaß, weil es einen stark interdisziplinären Ansatz verfolgt und mir die Möglichkeit bietet, gemeinsam mit Studierenden aus unterschiedlichen Bereichen und Regionen zu lernen. Außerdem hat der Studiengang meinen akademischen Horizont erheblich erweitert, viel stärker als es während meines Bachelorstudiums der Fall war.
Daria Klymenko, Ukraine
BA Language and Literature Spanish
Praktikum am Observatory of Spanish in Europe (OSE), HCIAS
María Manzanares
Das Masterstudium des HCIAS hat mir sehr gut gefallen, da die Dozierende sehr jung und nahbar sind und sich alle in ihren jeweiligen Fachgebieten hervorragend auskennen und ihre Arbeit mit großer Leidenschaft ausüben. Besonders gefallen hat mir die Diskussion der Themen, die sich auf die von uns gelesenen Artikel bezogen, da sie uns einen kritischeren Blick nicht nur auf Iberoamerika, sondern auf die ganze Welt ermöglichten.
María Manzanares, Spanien
BA Periodismo con mención en Dirección en Comunicación, MA 'Communication and Society in Ibero-America'
Praktikum am Language Centre Heidelberg University, Leitorado Brasileiro Leitorado Brasileiro Guimarães Rosa, Heidelberg
Masterarbeit zu “News Media Coverage of Hunger in Belo Horizonte during the Covid-19 Pandemic”, betreut von Prof. Dr. Renata Motta und Jun.-Prof. Dr. Pablo Porten-Cheé
Ileana Mireles Canales
Der Masterstudiengang des HCIAS hat mir sehr gefallen, da es mir eine großartige akademische Gelegenheit bot, neue Bereiche der Kommunikations- und Sozialwissenschaften kennenzulernen, für die ich mich wirklich begeisterte und die ich nirgendwo anders gefunden hätte. Das Studium am HCIAS hat mir sehr gut gefallen; die persönliche und akademische Weiterentwicklung war für mich sehr befriedigend. Die Atmosphäre am HCIAS ist ideal, da hier Studierende und Dozierende aus verschiedenen Ländern mit unterschiedlichen Sprachen und Kulturen zusammenkommen, was das gesamte Masterstudium sehr bereichert.
Ileana Mireles Canales, Mexiko
Licenciada en Comunicación Organizacional, MA 'Communication and Society in Ibero-America'
Praktikum bei SRAM Germany, Marketing and Communication Department
Masterarbeit zu “Pódcast: Redefiniendo la Comunicación y Sensibilizando la Opinión Pública”, betreut von Prof. Dr. Francisco Moreno-Fernández und Dr. Héctor Álvarez Mella
Pavel Robles
Der Masterstudiengang am Heidelberg Center for Ibero-American Studies (HCIAS) war ein Wendepunkt sowohl in meiner akademischen als auch in meiner persönlichen Entwicklung. Da ich aus Lateinamerika stamme, wo Armut, Ungleichheit und politische Instabilität für viele nach wie vor alltägliche Realität sind, suchte ich nach einem Ort, an dem ich mich intensiv und kritisch mit den Herausforderungen der Region auseinandersetzen konnte. Am HCIAS fand ich nicht nur ein anspruchsvolles und interdisziplinäres Programm vor, sondern auch eine lebendige akademische Gemeinschaft, die vielfältige Perspektiven begrüßte und einen sinnvollen Dialog förderte. Was diese Erfahrung zudem noch besonderer machte, war das Leben an der Universität Heidelberg. Der historische Campus, die wunderschöne Umgebung und das Gemeinschaftsgefühl schufen ein Umfeld, in dem das Lernen sowohl intensiv als auch freudvoll war.
Pavel Robles, Peru
BA Comunicación con mención Periodismo, Master of Media and Governance, MA 'Communication and Society in Ibero-America'
Praktikum bei Project 'Creciendo con las Escuelas Rurales Multigrado del Perú (CREER)', Peru
Masterarbeit zu “Trayectorias escolares de niños, niñas y adolescentes venezolanos en el corredor migratorio andino”, betreut von Prof. Dr. Renata Motta und Jun.-Prof. Dr. Yaatsil Guevara González
Lea Rolfes
Ich genieße die fruchtbaren Diskussionen in den Kursen führen sehr, und dank unseres internationalen und interdisziplinären Hintergrunds lernen wir alle ständig voneinander und miteinander. Ich schätze es auch sehr, dass die Dozierenden sehr zugänglich und offen für Feedback sind. Außerdem sind alle am HCIAS aufrichtig daran interessiert, unsere Ideen und Perspektiven in den Masterstudiengang einzubringen.
Lea Sophie Rolfes, Deutschland
BA in Anthropology with a minor in Psychology
Praktikum bei Organismo Autónomo de Especialidades Psicológicas, Quito, Ecuador
Bárbara Riedemann
Auf der Suche nach einem Studiengang, der mein berufliches Profil schärfen sollte, habe ich festgestellt, dass dieser Masterstudiengang perfekt zu mir passt. Er hat meinen journalistischen Hintergrund nahtlos mit theoretischem und praktischem Wissen verbunden und mir so ermöglicht, die gesellschaftlichen Auswirkungen von Kommunikation als treibende Kraft für den Wandel in der kulturellen, sprachlichen und ökologischen Dynamik der iberoamerikanischen Region zu erfassen. Der einzigartige interdisziplinäre Ansatz des Studiengangs hat mich mit den für meinen Beruf unverzichtbaren Werkzeugen ausgestattet. Dieser Masterstudiengang war eine bereichernde akademische Erfahrung, die mir neue Möglichkeiten eröffnet und meine Leidenschaft für die kritische Analyse neuer Themen und Phänomene in unserer Gesellschaft geweckt hat.
Bárbara Riedemann, Chile/Deutschland
Neri Salazar Álvarez
Wenn mich ein Freund nach dem Masterstudiengang des HCIAS fragen würde, würde ich sagen, dass es eine wirklich bereichernde Erfahrung ist, weil man das interkulturelle Umfeld, das hier herrscht, hautnah miterlebt. Unter den Masterstudierenden herrscht eine Atmosphäre der gegenseitigen Unterstützung. Das Leben in Heidelberg ist faszinierend, weil die Stadt sehr gastfreundlich ist, und ich genieße den Austausch mit Menschen aus verschiedenen Teilen der Welt.
Neri Salazar Álvarez, Ecuador
Ingeniero en Marketing, Máster en Marketing Digital y Comercio
Maren Schulz
Dank seines breit angelegten, interdisziplinären Ansatzes hilft mir dieses Programm, mich weiterzuentwickeln und gleichzeitig mein Verständnis für aktuelle Themen im iberoamerikanischen Raum zu vertiefen.
Maren Schulz, Deutschland
B.A. in Political Science, minor in Spanish
Forschungsaufenthalt am Instituto de Investigaciones Sociales, Universidad de Costa Rica
Satomi Tanikawa
Ich habe mich für den Masterstudiengang am HCIAS entschieden, weil ich der Meinung bin, dass Lateinamerika im 21. Jahrhundert eine entscheidende Rolle spielt, und weil mir das Studium dieser Region aus verschiedenen sozialwissenschaftlichen Blickwinkeln an einer der renommiertesten Universitäten der Welt großartige Zukunftsperspektiven eröffnet. Die Tatsache, dass der Studiengang auf Englisch und Spanisch angeboten wird, ist für Nicht-Muttersprachler*innen wie mich ebenfalls von Vorteil.
Satomi Tanikawa, Japan
BA English Language and Literature, MA 'Communication and Society in Ibero-America'
Praktikum und Forschungsaufenthalt in der Migrantenunterkunft 'Casa de Migrante Belén', Guatemala
Masterarbeit zu “Agency on the Migratory Route: Survival Strategies by Migrants at the Guatemala-Mexico border”, betreut von Jun.-Prof. Dr. Yaatsil Guevara González und Prof. Dr. Francisco Moreno-Fernández
After graduation, working as a Project Management Officer and Interpreter at Mitsubishi Electric Corporation
Nach Abschluss als Project Management Officer and Interpreter bei Mitsubishi Electric Corporation tätig
