Studium und Promotion
Unsere AKADEMISCHEN PROGRAMME IN INTERDISZIPLINÄREN IBERO-AMERIKA-STUDIEN verknüpfen unterschiedliche Perspektiven aus den Sozial-, Geistes-, Kultur-, Verhaltens- und Umweltwissenschaften.
Der HCIAS MASTERSTUDIENGANG setzt sich kritisch mit den aktuellen gesellschaftlichen, politischen, wirtschaftlichen und ökologischen Debatten in Ibero-Amerika auseinander und beleuchtet, wie sich diese in der sozialen und öffentlichen Kommunikation widerspiegeln: Wie wird über soziale Bewegungen in Ibero-Amerika debattiert? Wie kann nachhaltige Entwicklung zur Bekämpfung von Umweltkrisen beitragen? Wie prägt Migration die gesellschaftlichen und kulturellen Landschaften in Ibero-Amerika? Wie wirkt sich politischer Wandel auf ibero-amerikanische Gesellschaften aus? Wie formen Medien die öffentliche Meinung in Ibero-Amerika?
Unser STRUKTURIERTES DOKTORANDENPRORAMM bietet einen drei- bis vierjährigen Rahmen für die Promotion in Ibero-Amerika-Studien. Es unterstützt angehende Wissenschaftler*innen dabei, ihre akademischen und beruflichen Fähigkeiten zu stärken, wissenschaftliche Unabhängigkeit zu erlangen, internationale Netzwerke aufzubauen und ihr akademisches Profil zu schärfen. Ein thematisches Doktorandenkolleg setzt sich darüber hinaus mit zentralen Herausforderungen in ibero-amerikanischen Gesellschaften unter besonderer Berücksichtigung von Kommunikationsdynamiken auseinander.
Masterstudiengang
Der HCIAS MASTERSTUDIENGANG setzt sich kritisch mit den aktuellen gesellschaftlichen, politischen, ökonomischen und ökologischen Debatten in Ibero-Amerika auseinander und beleuchtet deren Reflexion in der sozialen und öffentlichen Kommunikation. Mit Fachwissen aus einer Vielfalt von Disziplinen aus den Geistes- und Sozialwissenschaften entwickeln die Studierenden ein ganzheitliches Verständnis von Ibero-Amerika. Sie profitieren außerdem von einem sehr internationalen Studienumfeld, mit Lehrveranstaltungen auf Englisch und Spanisch. Darüber hinaus bietet das Programm einen flexiblen Studienplan, der ein Mobilitätsfenster beinhaltet, das den Studierenden ermöglicht ihr Profil für einen Berufsweg innerhalb oder außerhalb der akademischen Welt zu schärfen.
Doktorandenprogramm
Das Strukturierte Doktorandenprogramm des HCIAS bietet einen umfassenden Rahmen für eine Promotion in Ibero-Amerika-Studien. Es soll angehende Wissenschaftler*innen dabei unterstützen, in drei bis vier Jahren ihre forschungsbezogenen, akademischen und beruflichen Fähigkeiten zu vertiefen, ihre wissenschaftliche Unabhängigkeit zu entwickeln und ein besonderes akademisches Profil aufzubauen.
In Zusammenarbeit mit der Heidelberger Graduiertenakademie und dem Heidelberg Center Lateinamerika in Santiago de Chile wollen wir unsere Doktorand*innen befähigen, Netzwerke aufzubauen und Teil einer lebendigen, internationalen Forschungsgemeinschaft zu werden.
Das thematische Doktorandenkolleg “Communication and Society in Ibero-America” ist in das Strukturierte Doktorandenprogramm des HCIAS integriert. Eingerichtet im Wintersemester 2021/2022 mit der Unterstützung der Landesgraduiertenförderung Baden-Württemberg (LGF), bringt das Kolleg Promotionsprojekte am HCIAS zusammen, die sich mit den gegenwärtigen Herausforderungen in Ibero-Amerika befassen und dabei einen besonderen Fokus auf soziale und Kommunikationsdynamiken legen.
Transformative Teaching
Das HCIAS verbindet akademische Lehre mit gesellschaftlichen Herausforderungen durch eine Reihe transformativer Lehrformate. Diese Formate ermöglichen den Studierenden, sich im Rahmen interdisziplinärer, projektbasierter und praxisorientierter Lehrveranstaltungen mit aktuellen Fragestellungen auseinanderzusetzen. Durch die Verbindung von wissenschaftlicher Exzellenz, praktischer Anwendung und gesellschaftlichem Engagement erwerben die Studierenden fachliche Kompetenzen sowie kritische Perspektiven, die sie auf die Auseinandersetzung mit aktuellen Herausforderungen über den universitären Kontext hinaus vorbereiten.
